Lärare i realämnen
Lärare i realämnen undervisar i exempelvis historia, samhällskunskap, religion, livsåskådningskunskap eller finska på olika nivåer. Lärare i humanistiska ämnen måste behärska de ämnen de undervisar, ha en förmåga att undervisa och goda interaktionsfärdigheter.
Grundskolor, gymnasier, medborgar- och arbetarinstitut, yrkesläroanstalter, yrkeshögskolor samt universitet.
Lärararbetet är självständigt och mångsidigt. Lärare i humanistiska ämnen arbete förutsätter att läraren behärskar ämnet ifråga, att han eller hon kan skapa goda sociala relationer och har kunskap om inlärningsförutsättningarna. God förmåga att samverka är viktigt i lärarens arbete.
Läraren i humanistiska ämnen kan ha flera hundra elever att undervisa. Den stora mängden elever försvårar möjligheterna att differentiera undervisningen och att lära känna alla elever personligen.
- förfaranden inom eftergymnasial utbildning
- förfaranden inom sekundärskolan
- inlärningssvårigheter
- instruktionsstrategier
- mål i läroplanen
- pedagogik
Högre högskoleexamen som avläggs vid universitetet och som beroende på ämnet kan vara filosofie magisterexamen, psykologie magisterexamen, teologie magisterexamen osv. Till utbildningsprogrammet för lärare i humanistiska ämnen tillkommer ofta studier i ett andra ämne. Utbildning ges vid de flesta universitet inom olika utbildningsprogram beroende av undervisningsämnet.
Lärare i evangelisk-luthersk eller ortodox religion bör höra till kyrkan i fråga eller ansöka om dispens för undervisning i ämnena hos undervisningsministeriet.
Medianlön
4 674 €/m
Offentliga sektorn
4 655 €/m
Informationen baserar sig på en medianinkomst, det vill säga på den lön som ligger i mitten av löner ordnade i storleksordning. Uppgifterna om yrkets lönenivå baserar sig på yrkesgrupperna i Statistikcentralens nationella yrkesklassificering, där grupperna ofta innehåller andra liknande yrken.
- aineenopettaja
- perusopetuksen yläluokkien ja lukion lehtori