Opettaja, humanistiset oppiaineet

Peruskoulut, lukiot, ammattikoulut, korkeakoulut ja opistot.

Browse job postings: Opettaja, humanistiset oppiaineet

Humanististen aineiden opettajan työ vaatii opetettavan aineen hyvää hallintaa ja pedagogista osaamista. Opettajalta vaaditaan erinomaisia vuorovaikutustaitoja ja vastuullisuutta. Opettajan ja oppilaiden välinen hyvä vuorovaikutussuhde on tärkeä edellytys oppimiselle ja kiinnostuksen herättämiselle oppiainetta kohtaan.

Ammatissa on oltava hyvät organisointitaidot, sillä opettaja vastaa opetussuunnittelusta. Ammatissa tarvitaan kykyä sekä itsenäiseen työskentelyyn että ryhmätyöhön. Työ edellyttää kielitaitoa ja tietotekniksiä taitoja.

Opettajan ammatissa oman alan kehityksen seuraaminen on olennaista.

• curriculum objectives
• instructional strategies
• learning difficulties
• post-secondary school procedures
• secondary school procedures

Yliopistossa suoritettu ylempi korkeakoulututkinto, joka voi aineesta riippuen olla esimerkiksi filosofian maisteri, psykologian maisteri tai teologian maisteri. Opintoihin pitää kuulua myös opettajan pedagogiset opinnot tai ne on suoritettava erikseen.

Search for study options (studyinfo.fi)⁠

Opettajien kelpoisuusvaatimuksista on säädetty asetuksessa opetustoimen henkilöstön kelpoisuusvaatimuksista.

Ammattipätevyydet (suomi.fi)

The data is based on the median income, meaning the amount of salary which is the middle of the salary amounts arranged in order of magnitude.

Source: Statistics Finland's structural statistics on wages and salaries

• academy school teacher
• academy teacher
• art teacher
• comprehensive school teacher
• design & technology teacher
• general studies teacher
• geography teacher
• grammar school teacher
• high school teacher
• history teacher
• home economics teacher
• language teacher
• maths teacher
• physical education teacher
• religious education teacher
• science teacher
• secondary school educator
• secondary school schoolteacher
• secondary school teaching assistant